4 fejlesztő könyv, amit minden szülőnek ismernie kell!

Problémája van gyermekednek, vagy csak mindenből meg akarod adni neki a legjobbat? Fejleszd otthon, tudd meg hogyan hozhatod ki belőle a maximumot! Szeretném nektek bemutatni azt a 6 könyvet, ami jó ha minden tudatos szülő könyvespolcán ott van. Elsősorban a kedvenc könyveimet mutatom be nektek, melyekkel már találkoztam és jónak tartok. Ez a lista csak […]

Pösze terápia 3. rész – Mi lesz Petivel?

Cikksorozatom előző részében szó volt a hangok kialakításának menetéről és a rögzítő sorokról, melyekre hoztam egy-egy példát. Most viszont tovább megyünk és megmutatom az ’S’ hang automatizálásának fortélyait. Ha még nem olvastad Peti terápiájáról szóló előző két részt, azt az alábbi linkekre kattintva megteheted! Pösze terápia 1. rész; Pösze terápia 2. rész Hangautomatizálás Amint Peti ki tudta […]

Pösze terápia 2. rész – Hogyan tovább?

Esettanulmány cikksorozatom második részében megmutatom, hogy hogyan alakítottam ki Petinél a hangokat és milyen nehézségekbe ütköztem a hangrögzítés folyamán. A 7 éves Peti, első terápiás foglalkozásának tapasztalatairól az első részben írtam. Ide kattintva elolvashatod miként fejlesztem Peti nyelvizomzatát! Az előkészítő gyakorlatok után hallási differenciálási gyakorlatok jönnek. Nézzük meg, hogy hogyan is folyik ez! Hallási differenciálást fejlesztő gyakorlatok […]

Pösze terápia 1. rész Esettanulmány Peti szemszögéből

Cikksorozatom első részében megtudhatod, hogy mik az első lépések egy terápiánál. Hogyan befolyásolja a kórelőzmény a további lépéseket, illetve mi a teendő egy beszédhiba fejlesztésekor. Ebben a részben egy 7 éves kisfiú, Peti, első terápiás foglalkozásának menetét ismerhetitek meg. Megismerkedhettek első terápiás élményeimmel, hogy miként vizsgáltam meg Petit és hogyan fogadta a bemelegítő gyakorlatokat. Anamnézis […]

Artikulációs vagy fonológiai zavar – Tényleg pösze a gyermekem?

Artikulációs zavar Köznyelvben pöszeségnek hívjuk, de valójában hangképzési probléma. Azok a gyermekek tartoznak ide, akiknél az élettani pöszeség után is fennáll a beszédhiba. Ezeket a gyerekeket már óvodás korban kiszűrik – az új rendelet szerint már 5 éves korban – és akár kisiskolás korukig, vagy még annál is tovább, fejlesztik a logopédusok. Tünetek helytelen ejtés, […]